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Temario General
Módulo 1: Epistemología del Desarrollo y Salud Mental Infantil.
Abordar los procesos de neurodesarrollo, las diferencias entre desarrollo típico y atípico, así como los principales indicadores de riesgo para la salud mental infantil. Además, los participantes adquirirán herramientas básicas para la evaluación inicial, la entrevista clínica y la detección temprana de señales de alerta en distintas etapas del desarrollo.
Módulo 2: Trastornos del Neurodesarrollo y Conducta.
Comprender las características clínicas del Trastorno del Espectro Autista, TDAH, trastornos del aprendizaje y del lenguaje, así como los problemas relacionados con la conducta desafiante y la desregulación emocional. Asimismo, se explorarán estrategias de intervención orientadas al trabajo clínico, familiar y escolar.
Módulo 3: Psicopatología Emocional, Apego y Trauma Infantil.
Explorar la influencia de las relaciones de apego, las experiencias adversas tempranas y el trauma infantil en el desarrollo psicológico, proporcionando herramientas de evaluación e intervención centradas en la regulación emocional y la recuperación del bienestar.
Módulo 4: Intervención Integral y Trabajo Interdisciplinario.
Abordar estrategias psicoeducativas, técnicas de regulación emocional, recursos de juego terapéutico y herramientas expresivas que favorezcan el trabajo con niños y niñas. Asimismo, se fortalecerán habilidades para la colaboración con familias, escuelas y otros profesionales, promoviendo intervenciones éticas, coordinadas y centradas en las necesidades del menor
Acreditaciones
- Diploma avalado por el Campus Centro Latinoamericano Chiapas con registro de validez oficial SE/SSPEDP/DIR/000138/2015
- Constancia de participación por el Centro de Actualización y Capacitación Profesional
- Constancia de participación con reconocimiento ante la SEP CONOCER