Temario General
Módulo 1: Introducción a la Psicoterapia Cogntivo Conductual Infanto-Juvenil.
Introduce los fundamentos teóricos de la Terapia Cognitivo Conductual y los métodos para realizar el análisis funcional en la infancia.
Modelo A-B-C.
Módulo 2: Intervenciones en Problemas del Sueño y Ansiedad.
Enseña la evaluación y las estrategias de intervención cognitivo-conductual para los trastornos del sueño y la ansiedad infantil.
Módulo 3: Depresión y Autoestima en Niños y su Correlación con la Conducta Alimentaria.
Aborda el manejo clínico de la depresión, la autoestima baja y los diversos problemas de conducta alimentaria en menores.
Módulo 4: Intervenciones en Conductas Adictivas
Examina la evaluación y el tratamiento de las conductas adictivas, considerando el rol de la familia y el entorno escolar.
Módulo 5: Intervenciones en Niños Víctimas del Maltrato Infantil
Explora el impacto del maltrato infantil y el trauma, enfocándose en la alianza terapéutica y el abordaje de distorsiones
Módulo 6: Intervenciones Integrativas.
Integra herramientas creativas, juego terapéutico y adaptaciones culturales e inclusivas según las necesidades del paciente.
Acreditaciones
- Diploma de término de programa con valor agregado de 128 horas avalado por la Universidad de Chiapas Campus Centro Latinoamericano Chiapas con registro de validez oficial SE/SSPEDP/DIR/000138/2015
- Diploma avalado por el Campus Centro Latinoamericano Chiapas con registro de validez oficial SE/SSPEDP/DIR/000138/2015
- Constancia de participación por el Centro de Actualización y Capacitación Profesional
- Constancia de participación con reconocimiento ante la SEP CONOCER
- Certificación como profesional capacitado en el área con validación por medio de tecnología QR